Dr. Emily Changشركة تكنولوجيا رائدة قامت مؤخرًا بالتعاون مع منظمة مجتمعية محلية لإطلاق مبادرة تعليمية مبتكرة في مجال الذكاء الاصطناعي في بلدة ريفية في شمال شرق الولايات المتحدة.
تهدف هذه المشروع الرائد إلى توفير تجربة عملية وتدريب في مجال الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس الثانوية، بهدف فتح المجال لفرص مستقبلية في صناعة التكنولوجيا المتطورة بسرعة. يعكس هذا التعاون التزامًا مشتركًا بتعزيز مهارة التكنولوجيا وتوسيع الوصول إلى موارد تعليمية حديثة في المناطق ذات الدخل المحدود.
من المقرر أن يتم اختبار برنامج التعليم في مجال الذكاء الاصطناعي في مدرسة تقع بالقرب من مرفق البحث التابع للشركة، مع خطط لتوسيعه إلى مدارس أخرى في المنطقة. من خلال استغلال خبرة وموارد الشركة التقنية، تسعى المبادرة إلى تمكين الطلاب بمهارات عملية في برمجة الذكاء الاصطناعي وحل المشكلات، مما يجهزهم لسوق العمل الرقمي في المستقبل.
كلا الشريكين متحمسان للإمكانيات التحويلية لهذه المبادرة، ليس فقط في مجال تزويد الطلاب بمهارات تقنية قيمة، ولكن أيضًا في تنمية ثقافة الابتكار والتعاون ضمن المجتمع المحلي. يؤكد هذا التعاون الرائد على أهمية الاستثمار في التعليم والتكنولوجيا من أجل خلق مجتمع أكثر شمولًا وجنبًا للتكنولوجيا.
